《考点清单解读》小学语文教材详解

  • 作者:《子路教育网》
  • 发布时间:2017-07-07 23:48:56
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摘要:方便家长帮助孩子进行考点学习和课业辅导,让孩子保质保量完成作业;有助孩子自主学习时聚焦考点,考什么学什么,不浪费时间和精力。​

  《考点清单解读》将教材的知识点提炼成考点,针对考点详解详析,举一反三。方便家长帮助孩子进行考点学习和课业辅导,让孩子保质保量完成作业;有助孩子自主学习时聚焦考点,考什么学什么,不浪费时间和精力。


  1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。


  2、三国:魏、蜀、吴。

  3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

  4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

  5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。

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  6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

  7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。

  8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。

  9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”;

  臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称;

  田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。

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  10、岁寒三友:松、竹、梅。

  11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。

  12、文人四友:琴、棋、书、画。

  13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。

  14、四库全书:经、史、子、集。

  15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。

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  16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

  17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。

  18、三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、信。

  19、“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

  20、三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农;

  五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。

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  21、五金:金、银、铜、铁、锡。

  22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。

  23、五行:金、木、水、火、土。

  24、“永字八法”是说“永”字具有:点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。

  25、古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。

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  26、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。

  27、古代科举考试(从隋代至明清):

  A童生试,也叫“童试”,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)资格,这样才能参加科举考试。

  B乡试,明清两代每三年在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人,第一名叫解(jiè)员。

  C会试,明清两代每三年在京城举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士,第一名叫会元。

  D殿试,是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。录取分三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。

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  正式科举考试,时间每年一次,地点府(州)县,应试者儒生、童生,获取功名秀才

  乡试,时间三年一次(秋),地点省城,应试者秀才,获取功名(举人)第一名为解元

  会试,时间三年一次(春),地点礼部(京城),应试者举人,获取功名(贡士)第一名为会元

  殿试,时间会试后同年4月,地点宫殿,应试者贡士,获取功名(进士)前三名为状元、榜眼、探花

  正式的科举考试分类:乡试、会试、殿试三级。

  连登三甲(三元及第):解元——会元——状元古代科举考试。

  万联书院教育培训中心

  专家观点

  小学1、2年级,是学生学习成绩好坏的关键时期,家长对孩子的课业辅导和培养孩子的自主学习能力至关重要,想做好孩子的课业辅导,方法工具最重要。

  1、学习兴趣来源于老师鼓励和表扬。

  2、老师表扬来源于课堂表现和成绩。

  3、学习成绩来源于学习方法和习惯。

  4、学习习惯来源于学习方式和方法。

  5、学习方式分为:①记忆型②重复型③理解型。

  6、理解型学习方式是学习效果事半功倍的基础。

  7、理解型学习方式来源于理解能力。

  8、提高理解能力的最佳手段是大量文字性阅读。

  9、提高理解能力的最佳时间是6、7、8岁。

  10、辅导效果好不好,方法、工具最重要。




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