英语启蒙机构的在线外教调查报告

  • 作者:《子路教育网》
  • 发布时间:2017-07-18 22:45:04
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摘要:充分利用好这五个一,就能在一年多的时间内,取得幼儿英语启蒙的阶段性成果,即获得1000个左右听力词汇,可以听懂简单的日常英语指令,可以有十几


  这是一篇关于沛沛最近在上的两家在线外教机构的调查报告,但是我决定先说点别的。


  最近我在反思并总结沛沛的英语启蒙之路,深深感觉到,幼儿的英语启蒙其实真的可以很简单,简单到只要做好五个一即可。

  山阴路的秋天我多么想念你走在我身边的样子、想起来我的爱就不能停止。

  英语启蒙五个1

  1套儿歌:英语启蒙慢速儿歌

  1个APP:叽里呱啦

  1支点读笔:小达人

  1套点读版分级读物:《培生幼儿启蒙英语》

  1部动画片:big muzzy

  充分利用好这五个一,就能在一年多的时间内,取得幼儿英语启蒙的阶段性成果,即获得1000个左右听力词汇,可以听懂简单的日常英语指令,可以有十几句左右的短句型输出。

  那么,启蒙之后呢?我家也只刚刚走到了这里,并开始了一小段后面的征程。所以必须要说,现在我也只是实验性质的。我的思考是,这时,家长可以一边继续前述的方法并扩大范围,给孩子提供更多资源(更多原版动画片,更多有益的APP,更多好玩的原版绘本和分级读物等等),一边引入每周一定频次的在线外教口语练习。

  为什么要引入外教?

  因为语言的最终目的是用于交流。看动画片、唱儿歌、读分级读物可以使孩子获得一定的词汇量和句型,但是这些储备需要激发出来,进行应用,才能变成他自己内生的东西。一般本科学历的家长也许可以蹦单词,说一些短句子,用于早期启蒙是ok的,但是在孩子获得1000个听力词汇之后,您的能力就不够来激发他了,这时候最好引入外援。这个外援,一定是要外教,而且一定是要北美和欧洲的外教。

  所以这也是另一个问题的部分答案——为什么要选择在线外教?因为只有在线外教才能以相对低的成本取得那么多欧美外教,人家就在本国,通过网络给你上课,这个供应量就大多了。而线下的外教机构,必须要从在中国,在本城的外教中找,那基本只能找到菲律宾的,乌克兰的,甚至某高鼻大眼的中国少数民族的……各种冒充。纯正欧美的,也有,但是价格也非同一般就是了。

  选择在线外教还有一个原因,就是对于太小的孩子而言(捂脸,是的,其实就是我儿子,某三岁淘气包),线下的外教课实在是有点坐不住。你想啊,因为是线下课程,外教大老远的来了,一般不会只讲1个课时的,至少2个课时起,那就是一个半小时。这些小男孩哪里能老老实实待一个半小时呢,就算中间有休息时间他们也是坐不住,而且有从众效应,一个孩子捣乱,一堆孩子都捣乱,2个课时至少有1个课时的时间被用来维持秩序了,如此一来,性价比就下去了。所以,我觉得,6岁以上的孩子可以选择线下的外教课(但一定要是欧美外教),6岁以下的孩子,可能还是线上的外教课性价比稍好。一次最多也就半小时,我们家孩子第一次课满屋跑,从第二次课开始就基本能坚持下来了。综上所述,我觉得比较理想的安排是,达到1000个听力词汇后,平时照常坚持各种原版音视频的输入,另外每天(或者一周至少5天)安排半个小时的在线外教口语交流。这样既能保证足够的输入,也能兼顾持续的输出,还能最大限度的保护家长的钱包。